陳寶生赴河北省調(diào)研：以中職為基礎(chǔ)、以高職為骨干、以應(yīng)用型高校為牽引，建設(shè)技能型社會！

        4月15日至16日，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生赴河北省調(diào)研全國職業(yè)教育大會精神及教育工作重點事項貫徹落實情況。調(diào)研期間，陳寶生部長去了哪些地方，強(qiáng)調(diào)了哪些內(nèi)容？

        調(diào)研期間，陳寶生會見了河北省委書記王東峰、省長許勤，出席河北省教育工作座談會，聽取部分省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)同志關(guān)于重點事項落實情況匯報，并深入河北師范大學(xué)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、石家莊市第十七中學(xué)、邢臺市郭守敬小學(xué)、邢臺市特殊教育學(xué)校、邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院實地考察，與威縣負(fù)責(zé)同志溝通定點幫扶工作，與基層一線的校長與教師代表交流座談。

        陳寶生強(qiáng)調(diào)，黨中央、國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育大會，對職業(yè)教育發(fā)展具有里程碑意義，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感抓好大會精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實。

        要進(jìn)一步解放思想，打破長期束縛職業(yè)教育發(fā)展的陳舊觀念和體制障礙，牢固樹立和踐行類型教育理念。

        要抓住重點和關(guān)鍵，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，基礎(chǔ)在中職，支撐在產(chǎn)業(yè)，依托在企業(yè)，動力在市場，生命在就業(yè)，資源在社會，關(guān)鍵在自己，根本在黨建。

        要加強(qiáng)黨對職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確辦學(xué)方向和定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

        希望河北圍繞技能型社會建設(shè)需要，以中職為基礎(chǔ)、以高職為骨干、以應(yīng)用型高校為牽引，努力探索建設(shè)技能型人才大省新路子，以更加扎實有力的舉措推動全國職業(yè)教育大會精神落地生根。

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